Eindelijk die Fair Trade titel te pakken; v.l.n.r. Truus te Pas, Connie Brouwer, Fieke Faber, Jos Heuer, Henk Zandvliet, Jeroen Croes, Sjoerd Potters, Jenneke Zaal en Samira Dibi.
Eindelijk die Fair Trade titel te pakken; v.l.n.r. Truus te Pas, Connie Brouwer, Fieke Faber, Jos Heuer, Henk Zandvliet, Jeroen Croes, Sjoerd Potters, Jenneke Zaal en Samira Dibi.

Werkplaats krijgt Fair Trade titel

22 september 2017 om 09:00 Algemeen

door Walter Eijndhoven

advertentie

Woensdag 13 september reikte burgemeester Potters aan het voortgezet onderwijs van De Werkplaats de titel ‘Fair Trade school’ uit, de vijfde school binnen gemeente De Bilt. De activiteit vond plaats met medewerkers en werkers (leerlingen) van de onderbouw van de Bilthovense school.

Naast de uitreiking van deze titel was het tevens de tweejaarlijkse Kees Boekedag, met allerlei bijzondere activiteiten bij Basisonderwijs en Voortgezet Onderwijs, waaronder een festival met muziek.

Lesblok
‘De gemeente De Bilt mag zich sinds 2011 Fair Trade gemeente noemen. Dat betekent dat de gemeente zich ook inzet om zoveel mogelijk consumenten, scholen, bedrijven en organisaties te benaderen om Fair Trade producten te kopen’, vertelt werkgroepslid Truus te Pas. ‘De Werkplaats is nu de vijfde school binnen de gemeente die deze titel verdient’. De school heeft dan ook heel wat voor deze titel moeten doen. Te Pas: ‘Voordat wij, als werkgroep, hen positief konden beoordelen, moest de Werkplaats voldoen aan drie criteria: gebruik Fair Trade producten, communicatie over Fair Trade en actie over Fair Trade’. Op al deze onderdelen zijn in het juryrapport positieve punten en aanmoedigingen benoemd. ‘In het afgelopen jaar hebben ook diverse activiteiten in het onderwijs plaatsgevonden’, vertelt docente Nederlands en Frans Samira Dibi. Zij vervolgt: ‘Wij willen nu elk jaar, in het tweede leerjaar, een lesblok wijden aan Fair Trade’. De jury hoopt dat de school de lesprogramma’s over eerlijke handel op deze wijze actueel houdt.

Onderzoeksvragen
Dibi: ‘Voordat het echter zover was hebben wij onze werkers onderzoek laten doen naar Fair Trade, zodat iedereen weet wat eerlijke handel is en waarom wij hier achter staan, als school. Onze werkers moesten antwoorden vinden op vragen als: wat is het doel van Fair Trade, wat zijn de kenmerken van eerlijke handel, zoek op websites van supermarkten of zij ook eerlijke producten verkopen en welke, wie zijn in Nederland importeurs van eerlijke producten, wat is er zo bijzonder aan de Wereldwinkel? Op al deze vragen zochten onze werkers, per duo, een antwoord. Aan het eind moesten zij een presentatie geven over wat zij hadden geleerd over Fair Trade. Mooi om te zien hoe dit alles nu is geïntegreerd in onze school’.

De hele onderbouw is aanwezig bij de uitreiking.